Veranstaltungsart:

• Seminar für Studierende des Masterstudienganges Kommunikation und Sprache (Modul MA-KS SK 7) sowie der Kommunikationswissenschaft (Magister/Magistra Artium, Hauptstudium)

Zeit:

• Sommersemester 2012
• dienstags, 14.00 bis 16.00 Uhr
• erster Termin am 24.04.2012

Raum:

• H 6126, Phonetik-Labor (TU Berlin, Straße des 17. Juni 135)

• praxisorientierte Vermittlung der Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens im Gebiet der lautsprachlichen Kommunikation
  

Inhalte:

• Einführung in die theoretischen Grundlagen empirischer Forschung und der Versuchsplanung
• Planung und Durchführung einer eigenen Untersuchung lautsprachlicher Kommunikation, inkl. ...
• Erläuterung ausgewählter statistischer Verfahren
• Einführung in die Statistiksoftware bzw. -Sprache R
• Einführung in das Redeverarbeitungsprogramm Praat

Masterstudium:

• 4 LP (ca. 120h Arbeitsaufwand)
• prüfungsäquivalente Studienleistung ist hier:
• regelmäßige Teilnahme
• Bericht über die eigene Untersuchung im Format (kurzer) wissenschaftlicher Artikel (max. 10 A4-Seiten)

Magisterstudium:

• Testat: regelmäßige Teilnahme
  
• Teilnahmeschein: regelmäßige Teilnahme und Referat
• Leistungsschein: regelmäßige Teilnahme und Bericht über eigene Untersuchung (ca. 15 A4-Seiten)
  

Literatur:

• Jürgen Bortz & Döring, Nicola (2006): Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler. 4. Auflage, Springer, Berlin.
  Grundlagentext zum Thema "Empirische Forschung" und zur "Datenerhebung"; weiterführender Text zum Thema "Versuchsplanung". Jede(r) Seminarteilnehmer(in) sollte Kap.1 und 2 lesen. (ausleihbar aus dem Lehrbuchbestand der UB Abt. Psychologie)
• Bernhard Jakobs: Online-Skript zur Versuchsplanung
  Grundlagentext zur Versuchsplanung. Jede(r) Seminarteilnehmer(in) sollte das lesen.
• Jürgen Bortz (2005): Statistik für Human- und Sozialwissenschaftler. 6. Auflage, Springer, Berlin.
  Grundlagentext für parametrische (Inferenz-) Statistik. (ausleihbar aus dem Lehrbuchbestand der UB Abt. Psychologie)
• Jürgen Bortz &  Lienert, Gustav (2008): Kurzgefaßte Statistik für die klinische Forschung. 3. Auflage, Springer, Berlin.
  Grundlagentext für verteilungsfreie (Inferenz-) Statistik. (ausleihbar aus dem Lehrbuchbestand der UB Abt. Psychologie)
• Achim Bühl (2008): SPSS 16. Einführung in die moderne Datenanalyse. Pearson Studium, München.
  Anleitung für die Berechnung statistischer Verfahren mit SPSS.

• William Trochim: Research Methods Knowledge Base.
  Die (Haupt-) Quelle für Jacobs' "Versuchsplanung".
• R. Burke Johnson: Educational Research: Quantitative, Qualitative, and Mixed Approaches.
  Vorlesungsunterlagen zum (Methoden-) Thema des Seminars (nicht zum Gegenstand "gesprochene Sprache"); als PDF, also auch zum runterzuladen.
• Ian Price et al.: Research Methods and Statistics
  Die Forschungsmethoden sind weniger ausführlich wie im Seminar. Dafür gibt's mehr Statistik.
• David Stockburger: Introductory Statistics: Concepts, Models, and Applications.
• LernStats.
  Interaktive Online-Lernhilfe für Statistik von der Fernuni Hagen
• Stat-Soft.
  Online-Buch für Statistik.
• SurfStat australia
  Online-Buch für Statistik.
• HyperStat Online
  Online-Buch für Statistik.
• AcaStat
  Online-Buch für Statistik.

• Kann Identität auch an verstellter Stimme/Sprechweise festgestellt werden?
• Kategoriale Wahrnehmung
• Gibt es Zusammenhänge zwischen Körpergröße und Stimme/Sprechweise?
• Bewirkt eine Tonhöhenänderung einen Unterschied hinsichtlich der Sprechgeschwindigkeitswirkung?
• Gibt es akustische Merkmale der Stimme/Sprechweise, deren Ausprägungen zwischen Geschwistern ähnlicher sind (als zwischen Nicht-Geschwistern)?
• Sind visuelle und auditive Ähnlichkeit korreliert?
• Unterscheiden sich Muttersprachler des Spanischen von Muttersprachlern des Deutschen hinsichtlich ihrer Sprechtonlage?

• Durchführung eines Signifikanztests am Beispiel des t-Tests für unabhängige Stichproben
• Beispiel eines Wahrnehmungstests unter Praat